【作业帮】每月千万预算，寻求小学、初中教育及学校资源渠道

合作类型：寻求流量资源

在本次合作中，我们主要寻求流量方面的合作资源。这种合作旨在借助各方的流量优势，实现互利共赢的局面。

付费方式：后付费模式

我们采用后付费的付费方式。这意味着合作方无需在前期投入资金，而是在合作的相关成果达成之后再进行费用的支付。这种方式能够降低合作方的风险，让合作在更轻松、更灵活的氛围下开展。

用户群体：青少年

此次合作所针对的用户群体为青少年。青少年是一个充满活力且极具潜力的群体，他们对于新鲜事物的接受能力强，具有广泛的兴趣爱好和消费需求，在教育、娱乐等多个领域都有着巨大的市场潜力。

推广方式：网络推广与地面推广相结合

在推广方面，我们采用网推和地推两种方式。网推能够利用互联网的广泛覆盖性和快速传播性，将产品或服务推广到更广泛的范围，吸引更多潜在的青少年用户。地推则可以深入到具体的社区、学校等场所，与青少年及其家长进行面对面的交流，更直观地展示产品或服务的优势，提高推广的效果和可信度。

结算周期：月度结算

结算周期为月结。每月进行一次结算，这种结算周期既能够及时反映合作的阶段性成果，又便于双方对财务状况进行有效的管理和规划。

结算方式：CPS（按销售付费）

结算方式选择CPS，即按照销售成果来支付费用。这一方式能够确保双方的利益紧密相连，只有在实际销售达成的情况下才会产生费用支付，激励合作各方积极推动销售，提高合作的效益。

单价：元（具体金额未明确）

这里提到的单价以元为单位，不过目前具体的金额尚未明确。在后续的合作洽谈过程中，将会根据具体的产品或服务以及市场情况来确定单价的具体数值。

分成比例：60%

分成比例设定为60%。这一比例明确了双方在收益分配上的关系，有助于合作双方在合作过程中清晰地了解自己的利益所得，从而更好地规划合作策略。

提供资源：

1. 官方直签：这一资源为合作提供了官方直接签约的优势，能够确保合作的正规性和稳定性，同时也可能在资源获取、政策支持等方面享受更多的便利。

2. 小初0元课：提供小初阶段的0元课资源，这对于吸引青少年用户及其家长具有很大的吸引力。这些免费课程可以作为一种体验式的推广手段，让用户更好地了解我们的教育产品或服务，为后续的付费转化奠定基础。

3. 不限地区 不限量：这意味着在资源的供应上没有地域的限制，也不存在数量的限制，可以在全国范围内广泛地开展合作，并且能够满足不同规模合作的需求。

寻求渠道：

渠道类型包括但不限于进校、小程序、社群、tmk等等。只要合作方拥有小初学段的资源即可，这种较为宽松的渠道要求为更多潜在的合作方提供了机会，无论是拥有学校渠道资源的，还是在小程序、社群运营方面有优势的，或者擅长tmk（电话营销）等方式的，都可以与我们进行合作，共同开拓青少年市场。

联系信息：ing24n2230 |